1、从语音阶段包括日语五十音（平、片假名）和其他语音（拨音、浊音、促音、长音、拗音、声调等）的学习，这是日语学习的基础。
2、这一阶段遇到的问题就是假名背不下来，因为这个原因而放弃日语的人也是非常多的。其实虽然日语的假名很多，但发音非常有规律，书写也有些很类似汉字。
3、然后就是背五十音，这是学日语的必要条件，和背汉语拼音一个意思背完五十音开始学《大家的日语》，学完《大家的日语》就可以学新标日了，新标日初级两本的内容难度基本和《大家的日语》一样，过一遍就行。
4、新标日在 iPhone 上有个应用，买了教材之后可以用封面的编码激活应用，初级和中级的内容应用里都有，这样就不需要随身带那两本厚书了，直接用应用学习。（顺便一提，新标日初级两本对应的是 N5 和 N4。）
扩展资料：
注意事项：
1、在日语中，不像在英语中，词序并不能表明名词在一个句子中的语法作用。名词并不像有些语言中那样，会因语法需要加以变化。
2、代之，语法作用是通过名词后面的虚词来表示的。重要的是が（ga）， は（ha），助词读做Wa），を（o），に（ni）和 の（no）。虚词は（作助词时读作wa）特别重要，因为它标志着一个句子的话题或主题。
3、这样，动词“食べる”（taberu）就像英语中"吃"的动词原形“eat”，尽管它本身实际上是一般现在时，意思是“eat（吃的动词原形）/ eats（吃的第三人称单数）”或者“will eat”（将吃，吃的将来时）。其它的一些变格形式是“食べない”。
参考资料来源：百度百科-日语
应用课本：《日语语法》自主研发教材等教材。
招收对象：目前日语级别零基础、日语兴趣喜爱者、准备好留学、去外企就业。
师资队伍也很重要的。一所日语培训班有没有满足客户需求的，最重要的的就要考察一下这个培训学校的师资情况。教师队伍是和教育水平呈正比关系的，是不是有知名老师教课，教师团体是不是有着科学的制度，上课的时候是否认真细致，都是对教学的质量的保障。
通常情况下培训学校都给予试听，1个免费试课比较能够监定讲师的总体水平如何，当你听一对一真人外教试听课都感觉难受，那么别惦记着。要是你听了免费试课感觉勉强能看懂了，但是脑子还晕乎乎，一会就又忘啦，那也别说了。如果你听了免费试听课后来，感到简易通俗易懂，并且练习题实行也很容易，还想再继续深入认识这个导师，这一培训课程——恭喜你，找到真爱了。
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