1、 いる。表示动作、作用的持续进行、正在进行。
2、 ある。接在他动词后，表示动作行为完成，其结果的存续状态。
3、 しまう。表示动作完成或形成一种不能复原的状态（不情愿感情色彩）。
4、 くる（来る）。表示由远及近的移动、变化，或表示时间从过去到现在的推移。
5、 いく（行く）。与くる相反，表示由近及远的移动、变化。
6、 やる（あげる，さしあげる）。 …は…に… やる。表示某人给别人做某事，に表示动作的承受者。
7、 もらう（いただく）。 …は…に… もらう。表示请求某人做某事，に是动作、行为的发出者。
8、 くれる（くださる）…は…に…くれる。表示某人为我这一方做某事。に是动作接受者（我这一方的人）。
9、 みる。接动词连用形下表示试试看。
选用学习教材：《日语常用表达方式》自主研发教材等教材。
讲师水平:文凭非常高的日本语教师、开展日本语的教学研究4年以上、日本东京的外教老师口音地道。
首先看办校的时间。了解日语培训学校办班时间的时间长短这一点很首要，越是经得起市場考验的教育培训公司越是值得学员的信任。现如今是相互竞争的社会，仅有真正的有水平的办学平台才会较长时间平稳地持续过来，只有办校历史悠久教学水平才能够有保证。
通常情况培训班都是会给予在线试听，一个试课非常能够评定老师的水准怎么样，假如你听免费试课都感觉不得劲，那么别说了。要是你听了试课觉得勉强听懂了，但是脑子里还是晕晕的，过段时间就又忘啦，那也别说了。要是你听完免费试课后面，感到简易简单明了，同时课后练习实行也非常容易，还想再继续深入细致详细了解这一个教师，这一课程——恭喜你，找到真爱了。
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