「日语学习」阅读时间不够该怎么办-友达日语学习中心

关于题型，难易没有绝对的区别，相对于其他考生来说是难的，可能对你来说很容易，需要结合自己的实际情况。今天给大家说一下 阅读时间不够该怎么办，供大家参考和阅读。

「日语学习」阅读时间不够该怎么办

学生很难在规定的考试时间内完成阅读部分的全部内容，想要取得高分更是难上加难。因此，阅读的方法是非常重要的。

一、应该要清楚按照哪种顺序做题。

在真正的考试中，它和大多数考生所想的不一样，不是从简单到困难，可能一开始就很难。

试想，如果用半个小时来处理一道难题，用剩下的半个小时来完成另外两个简单的题目，效果一定会很差!以 4的test2为例。三篇文章分别是“lost for words”、“alternative medicine in Australia”和“play is a serious business”。咋一看，第三篇文章的标题相对简单，但实际上是最难的。

二、做题的顺序取决于问题的类型，而不是问题本身。

“lost for words”题型包括:摘要、人名理论配对matching、yes/no/not given.“alternative medicine in Australia”题型包括:多项选择、yes/no/not given.“play is a serious business”包括:段落匹配、多项选择、人名理论配对。当初步分析了问题的类型，才能够提炼和细化，思路也会更清晰。

第三篇文章难度很大，信息段落的搭配也不容易把握。后面的人名理论配对有太多的干扰选项，这与最初的八选一相似。经过这样的分析，我们做题的顺序应该是“2/ 1/3”。

三、掌握技巧、灵活运用。

关于题型，难易没有绝对的区别，相对于其他考生来说是难的，可能对你来说很容易，需要结合自己的实际情况。先做“表格填空、图形题、完成句子”等送分题。在已经掌握的五个主要问题中，配对题比较耗时，其中信息和段落配对用时最多，建议放在最后。

heading和summary作为文章的主要思想可以先做，因为文章的总体内容和结构可以在完成主要思想后把握，而且定位细节题也会方便许多。

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