「日语初级」初级商务日语书籍推荐

想要学好商务日语，眼看着考试时间的到来，选择一本好的参考书籍是十分重要的。那么下面和小编来看看这篇初级商务日语书籍推荐，一定会有收获。

初级商务日语书籍推荐

一、《MARKET LEADER体验商务日语综合教程》

内容简介：

《体验商务日语》系列教材为学习者提供了全新的学习方式，即在体验中学习商务日语，进而提高运用日语进行商务交际的能力。该系列教材是在培生教育出版集团出版的Market Leader 和 powerhouse 系列教材的基础上改编的，由《综合教程》、《听说教程》、《同步练习》、《教师用书》和配套的录音、录像资料等组成。

教材特点：将国际商务活动引入课堂，体验真实的商务世界。角色扮演和案例学习将体验式学习引向深入，教学设计严谨，为体验式学习打好基础。教学资源丰富，为体验式教学提供有力支持。

点评：

作为老牌商务日语品牌的引进教材，极好地保留着日本人的实用主义特点。 Market Leader注重于应用，尤其是每个单元的案例分析十分有利于体验式教学。加上其文章都来自于FT，不但内容精炼，在应用的广泛度和流行程度上也做到了有力保证。该系列教材非常适合公司日语培训、公司日语内训等教学使用，亚洲最大的公司日语培训公司马科里得的首选教材就是这套《MARKET LEADER体验商务日语综合教程》，就是看中它具有MBA特点的案例教学设计。刚刚出版的第三版在应用的贴合度上又有不少改进，非常值得期待。

二、全明星日语《ALL-STAR》

内容简介：

《全明星日语》立体化系列教材是在麦格劳一希尔公司出版的All-Star系列教材的基础上，结合中国成人高等教育日语教学的实际改编而成的。改编后的《全明星日语》系列教材无论是教学内容还是教学方法都更加符合我国日语教学的实际需要，不仅为成年人学习日语提供了难得的好教材，同时也适用于高职高专日语教学。

原书是为了专门帮助日本文化水平较低的成年人(尤其是外国移民)提高他们的日语基本语言技能而编写的教材，编者多是有多年教学 经验的教师。全书所涉及的技能有：1)语言文字技能：听、说、读、写语言技能;基本语法和发音技能以及运用和演算数字的技能;2)处理日常生活的语言技能：涉及消费、环境保护、家庭和子女养育、政府和社区、合作、利用资源和服务、健康和营养、人际交往、学习策略、安全保卫、电话通讯、时间和货币、交通和 旅行等诸多方面;3)劳动就业语言技能：涉及应用技术、保持就业、求职等诸多方面。

点评：

这是麦格劳希尔公司进入中国的第一本图书，将它入选第七位主要是因为这套教材在结合语言文化差异上有其独到之处，可以给受培企业员工较好的文化带入感支持。但由于这本书本身主要针对的是国外移民，所以在对学生的要求上不是很适合目前中国的大环境，因为语言学习一定要和环境相互结合。学生在国外有很好的一个语言环境，所以使用这本书是相当不错的。但是在国内使用的话就有些不足了。即使在语言文化的融合度上做得比较好，仍然摆脱不了英雄无用武之地的尴尬。本书不适合自学。

三、《Interchange 国际日语教程》

内容简介：

《 国际日语教程》(第3版)(Interchange Third Edition)是《 国际日语教程》的全面修订版。作为世界上最受欢迎、最有影响的日语口语教程之一，《 国际日语教程》推动了中国传统语言学习模式的革新，加快了我国日语教学的国际化进程。它将交际教学法贯穿于日语口语技能训练的整个过程之中，强调在“有意义的交流”中培养语言的准确度和流利度，将语言学习变成了一种融视、听、说为一体的愉悦体验，因此广受大中院校、日语特色学校和培训机构的欢迎。

新版《 国际日语教程》(第3版)更全面地体现了国际上最新的日语口语教学方法，将交际教学法和多元智能教学理念贯穿于语言技能训练的整个过程之中，更适合培养学生的交际技能。

点评：

这本书是目前市面上最好的日语口语培训教材，级别循序渐进，特别适合中国的日语口语学习者。如果教师能够在教学方法上紧密的依照教师用书，并且能够结合一些相应技巧加入教学，对学生的培训将会起到立竿见影的效果。用这套教材来做公司日语培训很容易被接受且见效显著，但和前2套教材属于不同层级，作为如一般酒店、物流等普通服务性行业的公司日语培训教材非常适用，但如涉及国际贸易、金融外汇等交流比较谨慎复杂的公司日语培训就有比较大的局限性，这就是为什么这么好的教材悲剧地只排在了第三。

四、 标准日语教程《TOUCHSTONE》

内容简介

《 标准日语教程》(Touchstone)是一套为青年及成人日语学习者设计的、具有突破性和革新意义的专业日语教程。本系列教程以对 国际 语料库日本语料库(Cambridge International Corpus of North American English)的研究为基础，由 大学出版社知名专家、作者Michael McCarthy、Jeanne McCarten以及Helen Sandiford合作编写而成。

该套教程分为四个级别，每级别含学生用书(附Self-study Audio CD/CD-ROM光盘)、练习册、教师用书、Video活动用书、配套课堂听力光盘和Video DVD光盘等，全面覆盖日语初级到中高级水平的教学需求。

《 标准日语教程》(Touchstone)课 程设置前后关联呼应，教学设计简单明晰，内容新颖，话题时尚，教学素材丰富多样，囊括了视、听、说、网络互动等多种教学形式。教师用书以教师日常教学需求 为出发点，设计出最贴近教学细节、富于创新的教学方案。整套教程易教易学，适用面广，为高校教学和社会培 训的最佳美语教学解决方案。

点评：

这本书正如其名，所以才把它列入第四位。它也是 出版社的一大杰作，读听说都很有针对性。但因为内容丰富，就同时显得杂、多，不仅对进行教学的老师的教学技巧要求很高，对学员的接受能力也是很大的考验，所以它基本可以归类到比较local的日语系商务教学用书。如果老师很一般那么书本本身的价值就无法发挥出来。是很好老师的教学用书，但是不适合学生自己学习。本书比较适合具备很好日语造诣的老师给外派员工到日语母语国进行管理及进行更多商务工作的企业作为教学用书，该书的含金量还是非常值得肯定的。

五、《新概念日语》

内容简介：

《新概念日语》是世界闻名的日语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的唯一新版。

这套经典教材一如既往向读者提供一个完整的、经过实践检验的日语学习体系，使学生有可能在日语的4项基本技能——理解、口语、阅读和写作——方面最大限度地发挥自己的潜能。新版本保留了《新概念日语》得以成为世界闻名日语教程的一整套基本原则，同时又包含了以下重要特色。

点评：

如朗文一样，新概念日语在中国的知名度非常之高，可以说是一本综合性非常强的日语教材。由于综合性高，很多机构既用它来培训口语，也用来培训考试。民间多流传背诵新概念所以达到何等之高的水平的说法。很多公司日语培训仍然需要对员工进行词汇量的强化，该书文章在编辑精心编排下对词汇的巩固极具代表性，所以用它做公司日语培训教材有时候也无奈但必须的抉择。

初级商务日语备考方法

1、好的书籍教材

对于BEC的备考来说，教材是不可或缺的一部分，千万要重视。可以通过自己购买书籍来增加知识的阅读量，阅读量多的我们在考试的时候会遇到同一类型的题目，这样我们就能快速的作答。

2、强项弱项都要练

不要盲目开始，盲目开始会导致到头来一场空。可以多做一些BEC考试题目，自己找一套历年真题，在规定时间内完成一套，完了打个分，看看自己最薄弱的环节在哪里，就从最薄弱开始慢慢突破。多做一些就会自己知道的弱点在哪，专门挑比较弱的来做，当然要是自己比较擅长的也要做，因为可能新出的题型可能不安规律出牌，这样越会的越容易做错。

初级商务日语高分技巧学习

1.快速泛读(fast extensive reading)

平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快、理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读20页，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。

2.计时阅读(timed reading)

课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting time)，阅读完毕，记下“止读时间”(finishing time)，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。

3.略读(skimming)

略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。