对于 口语的备考练习来说，四个月的时间还算比较充裕。对于口语的准备也可以不用仅仅局限在真题。下面小编带来了如何快速提升 口语，供大家参考。 如何快速
对于 口语的备考练习来说，四个月的时间还算比较充裕。对于口语的准备也可以不用仅仅局限在真题。下面小编带来了如何快速提升 口语，供大家参考。
如何快速提升 口语
如果备考时间在四到六个月，时间充裕，我们可以做出完备、循序渐进的复习计划。首先我们不要把自己禁锢在 口语考试的范围内，口语就是要在日常生活中逐渐熟悉熟练，为我们今后的留学生活与学习打好语言基础，做好思想准备。
闲暇时间看看日剧、英剧、日文电影不失为一个轻松的好办法，但是电影、日剧什么的，既然要看，绝不能看看就过了。建议同学们选择没有字幕的电影，或者是纯日文字幕的电影，以了解一下我们在没有中文字幕帮助的情况下，日文究竟能懂多少。
当听到或者看到一个不懂得日文词语、句子，我们可以及时的记下来，查一查字典，了解它的意思和用法。并且可以跟读原声的语音语调。关于教材，我们可以选择一本对 介绍比较全面的书。
按照上面的章节和自身的学习习惯，进行 口语学习，包括词汇的用法、短语的搭配都可以细心地记下来，学会运用。
我们在准备 考试时，同时要准备听、说、读、写四科。而说这一科，是可以通过同学们抓紧零散时间练习，得以提升的。但是要强调的是，经常开口说练习日语口语绝对是真理，所谓“Practice makes perfect”。
我们可以每天抽出二十分钟至半小时的时间练习 口语，以题库的真题为主。最开始不计时，练习好一道题，多说几遍，并且录音下来，你就会发现，一遍比一遍说的顺，一遍比一遍说的好。
贵在持之以恒，每天的十分钟二十分钟，积累半年，我们在临考前的强化准备过程中，必会事半功倍。
进入备考强化阶段后，我们的主要目标应该设定为短时间内快速提分。这时就应该充分发挥机经和TPO的作用。对于 听力机经的练习，大家在备考中一定要加以重视。
首先是如何发挥TPO的作用。我们选一套最近的TPO作为考前的模拟自测。剩下的TPO口语部分的所有听力材料就是我们考前的强化听力材料了，利用闲暇零散的时间，每天循环往复地听，熟悉TPO上的内容。
不建议同学们在这一周再做新的题目，或者是模拟题。只要把我们的现有资源复习掌握好就可以了。Task 3至Task 6，同学们应该把每道题的应对模板反复记熟。
其次，对于Task 1和Task 2机经上的每一道题，我们都要有准备，并且能够至少给出两个有效的点和一个完整答题思路，每道题都要练习说一遍。
每天抽出半小时至四十分钟的时间练习口语，并且按照 考试的要求，15秒钟的准备时间，45秒的答题时间，练习机经上的题目，为自己录音，并且再去听自己的录音，分析自己的问题。
同时，思考相同的答题思路还可以运用到其他哪些不同的题目中去。自己的段子和模板一定要非常的熟悉。
最后，考前一定要养成良好的应试习惯，每天作息规律，复习规律，按部就班的把以前所学过的 口语技巧以及知识复习好，努力应用到机经和TPO中去。
对于口语，一定要在这一周内保持一个积极的语感和答题的感觉，这对于我们在考场上的临场发挥很有帮助。我们每天的练习，也一定要围绕着 考试的真题。
口语的提分关键点有哪些
独立口语：
独立口语还是要切实练习&准备好素材段子。当然用的时候也要注意，段子好用，但不能生搬硬套。要先提出好观点，再对应能套的段子。
也就是先想哪个话题更好讲，再确立要套用的段子，根据题目灵活调整段子中的细节内容。避免套路模板被嫌弃。
整体来说，独立口语的两个题目是针对日常生活中常见的人事物提出问题，描述或表达自己的看法和观点时，要注意一下几点：
总分(总)的叙述结构
开门见山的回答问题，切入主题
合理利用逻辑连接词，使文章逻辑顺畅，条例清晰
抽象具体化，对于问题比较概括的要会使其具体到一个事物上进行叙述和讨论
综合口语：
结合阅读听力考察我们听，说，读的能力。因此在答综合口语的题目时，一方面要找对考点找对点，另一方面就要结合阅读材料和问题复述好。那么口语的关键都在哪儿呢?
T3：letter/news 的大致内容、对话者为何(不)喜欢这个letter/news。
T4：第四题中阅读内容较听力更为重要，要表现出你真正听懂阅读和听力之间关系，所以两者之间需要你结合起来说。要把阅读文章里那一句“下定义”的话为主要，把听力例子概括进来。
T5：明确问题(大多数情况下是女孩子)是什么，然后两人讨论中会出现2个解决方案，解决方法都有缺陷，选一个最简单的说。
口语技能如何提升
1. 口语的答题框架
很多学生认为口语就应该是即兴回答，像人们日常聊天那样，想到哪说到哪，语言中的语法，前后顺序并不重要。
但实际上，日本人哪怕是在日常口语中，会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架，对开头(提出论点)，中间(发展论点)，结尾(总结或辨析)进行规划。
所以学生只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得高分。
2. 口语的怎样练跟读
口语的6道题中，后4题都和听力有关，需要去总结概括听力里的内容。所以通过跟读来提高听力能力很重要。比如，听一句task 3的对话，暂停， 复述刚才这句话。
如果你有一个词漏听了，或者一个发音把握不好，都不算过。当你觉得 口语练习时基本没有错误时，找出这篇文章的文稿，模仿听力材料的语速，读一遍并录下来。
听听自己的和录音有哪些差别，如此跟读复述的好处就是既锻炼了听力，又练习了发音，还顺便加深了对词汇和句型的掌握。
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