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「日语四级」日语四六级阅读考试方法

四六级的等级考试其实还是需要花费很大功夫的,那么关于日语四六级考试应该如何应对呢?下面小编为大家带来了日语四六级阅读考试方法及相关内容,供大家参考。

四六级的等级考试其实还是需要花费很大功夫的,那么关于日语四六级考试应该如何应对呢?下面小编为大家带来了日语四六级阅读考试方法及相关内容,供大家参考。

「日语四级」日语四六级阅读考试方法

四六级阅读考试技巧

一、浏览全文,明确大意

由于本部分考查的重点在于考生能否把握文章的结构,理解诸如一致性、连贯性、逻辑性等语篇、语段整体特征及其单词在一定语境下的运用能力。

因此考生应该站在全文的角度,从整体出发,弄清文章的宏观结构。而且,这篇文章字数不是很多,考生大可在1分钟左右的时间内完成略读。

通晓了全文大意,有助于考生在做题过程中手到拈来,如鱼得水。

二、分析选项,确定词性

选项中的15个单词,是解题的关键。本题考查的词类对象主要为实义词,按照词性归类可分为4种,即动词、名词、形容词和副词。

将单词分类之后,就大大降低了此题的难度。因为原来的15选1的形式,变成了4选1, 3选1,甚至1选1的情况了。缩小了选择范围,也就减少了做题的工作量,提高了选择的正确率。

三、巧妙选择,符合逻辑

将所给单词进行分类之后,接下来就应该回到原文当中,根据空格前后的单词或者语句,首先选择出合乎语法规则的词性。

同时,还要考虑到上下文的逻辑关系,因为能否准确判断和把握好某一段落或者某几个句子之间的逻辑关系,尤其是句与句之间的逻辑关系,是选词成功与否的关键。

这就要求考生平时要多记一些表示不同逻辑关系的连接词,并注意对连接词前后语义的把握。

四六级日语听力技巧

第一点,精听与泛听相结合

泛听可以用在平时休息的时候,比如看一些日文的电影,听日文歌等等,锻炼自己的泛听能力,或者在听听力是先听一遍,然后自己概括大意。

其中,需要注意的是日语四级听力锻炼是最好听四级真题材料,因为难度相近,在听的时候也能掌握词汇。

先大略听一遍,将文章中没有听懂的部分第二次重点听,不懂得可以查字典,或者背下来。精听是指听听力与做题相结合,

第二点,坚持每天做真题

对于日语四级听力考试来说,最重要的就是做真题,大家每天可以根据自己的时间做一套或者两套真题,做完后对答案,然后将不懂的再听一遍,争取都能听懂。

第三点,记关键词

在日语四级听力中往往有很多关键词就是出题的点,比如说表示时间、地点、人名的词汇,这些最好记下来或者标注出来。

第四点,注意听转折词,连词。

一般来说,but等转折词后面往往也会出题,这部分也是重点听的词,表因果,表承接的词语也需要重点去听,大家还可以掌握一些听力场景的词汇这样有助于在开篇推测出场景。

四六级日语口语技巧

第一点是:某些日语单词的弱读。

比如介词of,它的音标是[ov](o=hot中间的那个元音),但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二个元音)。

有时甚至被弱化成[v]或[f],您在"精听"一条新闻时,一定要把所有的弱读单词听出来。

第二点是:某些日语单词的连读。

比如您在"精听"一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到。

这时,您就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,您应当猜出它是not at all。

第三点是:某些单音节的日语单词。

多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来。

比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、 was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在"精听"一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。

第四点是:单词与头脑的同步。

弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是"单词与头脑的同步",也就是您每听到一个单词。

头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到"俄国",听到president,马上想到"总统",听到visit,马上想到"访问",等等。

一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行"精听"训练了。

当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。

采用这种方法,"精听"十条新闻之后,即可明显提高自己的日语听力水平。

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