「学习日语」 听力快速提高的策略

只要正在参加 备考或是已经通过了 备考的学生都会知道， 听力是 考试中最难的一关。很多人都会说，想要提升自己的 听力，除了想要在 的听力中能快速的提分，下面小编为大家带来了 听力快速提高的策略及相关内容，供大家参考。

听力快速提高的策略

第一、自身准确的发音。

自身准确地道的日语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。

第二、听力训练方法与听力工具。

这些都是辅助作用，绝对不是决定作用，再好的方法，再好的工具自己不多去听，都起不到作用，逆向听写法很多人说很有效，但是也要有一定的毅力才行。

第三、阅读应与听力练习同时，同比重的进行。

很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。

其次，听力练习中，你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十段音频不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的音频内容，你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十段音频来装得下来。

只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗?我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。

第四、 Special English 是很好的听力材料，但是你已经听够了，给自己点信心，听一些外国人正常语速的东西。

你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。

因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且Special English里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。

听了几个月或半年的特别日语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还认为， Special English应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为 Special English不但是入门日语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。无论你日语学习到达了什么程度，希望你能够不断听Special English。

第五、 专心听懂一段音频比你囫囵吞枣的听了十段音频的效果要好得多。

我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一段音频你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十段音频，你记不了多少东西的。

第六、 精听的同时，泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。

请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量?泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。

听力提高方法

1. 关于对话：

我的建议是，对话不要记笔记，一个字也不要记。这是由对话的特性决定的，快速、语气明显且层次不复杂，因此靠瞬时记忆就够了。对话时最怕的状态就是半听不听，半记不记，因为笔记是个退路，如果记了笔记，潜意识里会造成对话听得松懈，结果最后听也没听到，记也没记好。

有一个地方还要注意，就是学术对话考例子的时候，这个时候要提醒自己一下，掐一下自己或者怎样都可以，反正就是要让自己有个明确的印象。如果有很多例子的话容易搞混，所以每个例子和主题段落一定要能对应上。

2. 关于讲座：

笔记一定要记，但尽量做到没有废词，也就是记的都是实打实的名词、动词、例子等对题有帮助的，形容词一般没必要记，记后面有用的名词，主要帮助定位。笔记按照结构听力法分层次去记，肯定没有问题。

横听，也就是按学科分类去听。因为每个学科有自己不太一样的考点，总有一些你比较害怕的学科吧，比如天文地理，横听刚好给你个机会可以让你跟他多亲近亲近，哪个学科不熟就听哪个，直到很熟悉像是老朋友了一样。

平时的训练方法可以在各学科里挑一个作为代表，做最精确精准的分析。就是根据结构听力法的关键词啊什么的。讲座中转换话题的时候一定要引起高度注意，尤其是一些化学或者天文的题目，经常从一个实验到一个理论再到一个实验，有时候会比较混乱，但请尽可能的分清层次。还有一点，除了注意it’s very interesting, it’s ridiculous that，否定词啊，最高级等等这种耳熟能详的关键词之外，还要注意语气。语气真的也是一个很重要的考点。

3. 关于选项的分析：

听力答案的选择很像综合各种条件最后引爆正确答案的过程。这个绝对是听力的重中之重，尤其在你各种听力都能听到80%却永远拿不到高分。这个时候就可以在选项分析下功夫了。

怎么提高 听力

1.坚决以真题为材料

不要把战线拉得过长没有完全了解和熟悉真题前，不要去听friends，voa，空中美语，等，特别是不要听疯狂日语。也许我得能力不够，依照我看疯狂日语要是你能听懂2/3，那么你听力已经不是一般水平了。

何况疯狂日语里词汇杂乱，习语众多，试问你手头是否有一本习语字典?如果没有，说明你连这个概念都没有，又如何要求自己去听懂呢，类似字典我buy过，便宜，小小的，基本有三万个，如果你打算成为日语学家，你可以去看(起码看三次以上)，所以你能够熟悉所有真题，耳熟能详，就已经算是功力高深了，千万不要好高骛远。

2.听完4次足够

再听不懂就看文字全部听完真题，你可以试着背里面一些句子，有些人主张听不出就死听，直到听懂，我不是很理解，其实很多听不懂是由于1，连读2。词汇不认识3。习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程，如果你听多次不懂，也不肯翻文字出来背，那么这些就是不懂的东西，甚至你查字典才能明白的东西，又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下，再结合磁带读几次，这个东西就是你自己的，何必反复听，听到最后还是不懂，费时费力。

3.多背点单词

特别是名词我建议大家把红宝书上的所有名词背一下，不多但是很管用，我听了几次，有提到维生素，钙质，羊皮纸，胶水，这些词汇都是长对话里的重要特征，其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果，其实长对话一般不会说和我们常识相反的事物，你能够听明白在说个什么东西，即使后来很多不懂，连蒙带猜也可以做对3-4个。

4.一定要扫描简短答案

对于四个选项都很简短的长对话答案，要先扫描，这些答案往往是时间，比值，问题顺序和文章顺序基本一致，如果出在第二题，则答案基本在对话开头，你就眼睛盯住选项，听到哪个选哪个，尽管放心保真不会错，否则一旦你漏听，神仙也救不了你，因为答案短，则对话提及的时间也短，你一个不注意就错过，而且当你沾沾自喜，觉得我的确把握了全文基本在说什么，谁知道问题问的根本就是一些细节，比如时间，地点，悔之晚矣。

5.听对话必须要同时做题可能一些t友以为只要能听懂

或者傻傻的听脑子什么也不想，长久肯定出成果，我想问你打算准备几年?理由有三，

1。容易造成听后不反应文章意思的恶习，的确大部分你能够听懂，基本都可以做对题，那么你是否想过有些你似乎理解意思，其实根本是错误的，只有做过题目对过答案才能够纠正，就算不存在以上问题，虽然听力选项答案简单，但是个体浏览和理解速度有差异，长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。

2.听力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上来就选A，所以这种细心和灵感是需要平时养成的。3.在你万一听不懂的情况下，你看着选项必须猜题，这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案，这也是能力，试问你平时不猜，考试的时候怎么会猜对?

6.重听和背

无须朗读邱政政说，人听自己说话的速度比听别人说话快，所以要求大家跟读，我觉得除了一些连读需要跟读几次，一些词汇习语背一下以外，听一次的效果远比读一次好，首先，这是听力不是朗诵会。

第二很多 老师包括出国过的王海波(不过他的语法的确讲的很好)很多单词读音不标准，还有红宝书上deluge这个词配套mp3读音不标准，我也是听discovery偶尔发现，但是我依然听动。我这样说是为表明听一次效率比读一次好，比较实战，而且你想学的和外国人一样很难，大山中文再好，我一听也知道是外国人说中文，但是大山本身听中文并没有障碍。

7.多点激情

不要没有目的的傻听我主张精听，少泛听，特别是傻坐着，以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了，你如果没有激情，不去想想对话的场景，我在什么时候可以使用，那么还不如去做语法和阅读，毕竟时间有限，你指望24小时融入一个全日文的环境。

消磨母语影响，那是不可能的，因为你出在的不是一个视觉的日语环境，我认为视觉日语环境很重要，比方一篇讲浮游生物的对话，你能指望着听1000次就明白是讲什么么?如果有人拿着瓶子和显微镜给你看，恐怕他说一次你就可以知道是什么意思，视觉对于语言是很重要的。所以你不要希望听磁带和MP3次数多了就可以达到融会贯通的境界-不可能。

快速提高 听力

第一步：提升辨音能力。

我们先来需要纠正一个误区：听力不好是因为词汇量不够。词汇量是听力的基础，但并不是说GRE单词都背下来的人听力就一定好。可以说，词汇量是听力的一个充分不必要条件。那么，除了词汇量还有什么原因可能导致我们的听力不好呢?辨音能力!具体来说，就是指辨析语篇中单词的能力。检测自己辨音能力最好的办法是找一篇 或者 的文章，在扫清所有词汇障碍后去听，看看是不是每一个单词都可以听出来(包括数词a/an或者介词of

/at)。如果你在知晓所有词汇后仍然有听不出来的单词，这就说明你的辨音能力有待提升。锻炼辨音能力最好的练习就是听写!

听写就是将一篇文章的每一个词，甚至标点符号全部听出来。在达到一定的练习量后，你会惊喜的发现自己的辨音能力有一个很明显的提升。

第二步：由听单词转为听意群。

在完成了辨音能力的提升后，我们需要做的是审视自己的听力方法。在辨音阶段，我们将精力主要放到了单词的辨析上。当我们想通过听力来整体把握文章大意以及获取信息时，就不能再去一个单词、一个单词地听，而是应该一个意群、一个意群地听。用更加直白的话说，听意群就是听重点，听一些对自己有价值的信息。在听意群的时候，我们要学会利用信号词去把握文章的整体结构。信号词就是我们平时所说的firstly/secondly

/thirdly/in addition/moreover/last/for example/…

这一类引起注意、表达递进或者转折的过渡性词汇。信号词可以很好地帮助我们划分意群，把握文章结构。

第三步：学会记笔记。

在学会了使用信号词去听意群后，我们就可以开始听力理解的最高境界：记笔记!大家可千万不要忽视记笔记。我们这里所说的记笔记不是像口译笔记一样记一些理解符号，也不是像听写一样每个字都要记下，而是在把握意群的基础上，记录重点信息，用以把握文章结构。只有这样才可以真正做到用

“听”获得信息，用“听”来提高自己的日语水平。

最后，解答同学们一个普遍的迷思，带着耳机灌耳音究竟能不能提高日语听力?这个答案要因人而异。就日语初学者而言，灌耳音这个行为我是不支持的。日语在听力初期，辨音的重要性远比塑造一个语言环境重要。

如果养成了灌耳音的习惯，在精听的时候就会出现注意力不集中甚至根本无法集中精神这种坏习惯，这对于日语初学者而言是致命的。所以，在初级阶段，大家一定要精听，同样的材料反复听，吃透每一个听力材料。然后再开始进行泛听的训练，利用灌耳音塑造语言环境，以达到通过听力来学习日语的终极目的。