许多同学常常一踏进教室就说自己听力不好,想利用听写来加强听力,但是却觉得听写很困难,根本无法执行。下面小编为大家带来了如何快速提高 听力水平及相关内容,供大家
许多同学常常一踏进教室就说自己听力不好,想利用听写来加强听力,但是却觉得听写很困难,根本无法执行。下面小编为大家带来了如何快速提高 听力水平及相关内容,供大家参考。
如何快速提高 听力水平
1.做题:第一次听不出答案,不要急著对答案,应该要试著多听几次看能不能把答案听出来,当然,听两次以上的答案不能计分,但不能因为不能计分,就不愿意多听多练习。
2.挑生词:对完答案后,开始正式听写之前,先将字稿中的生词挑出来,列表背诵。
3.听写:刚刚挑出来的生词可以放在一旁,让你在做听写时,能一边参考,这也表示,既然已经将生词挑出来了,照理来说,剩下的内容应该要能100%听出来才是。 试著听写看看,看是不是真的能听写出100%来。这时应该还会发现有些地方,特别是问题的关键处,会有特别明显的连读吞音情况,导致你无法准确听写出每个字。
将生词挑出来再听写,让你能专心处理“听力”问题,而非“生词”问题。 对于听写初学者来说,听写出75%的内容之后,就可以开始更正了。此时会发现许多听力盲点的地方。 这类的练习做的愈多,听力能力提高愈快。﹙非提高单词量,单词量要靠背单词才有用。﹚
4.跟读:最后一步跟读,听写后,可以试著做跟读,“短句”跟读,不可偷看字稿,此时练习跟读,能再次验收自己刚刚听力盲点的地方,是否已经能顺利克服,听“一次”就听出来了。
另一方面,跟读时尽量模仿外国人的音调起伏和快慢,就和单词发音一样,你的单词发音愈准确,就愈能听出来这个单词,这个道理放在段落理解上,也是一样的,段落起伏快慢模仿的愈像,听力理解的能力就愈强。
提高 听力的方法
1.词汇准备
词汇是听题的基础,但不少考生在准备过程中往往只注重含义而不注重发音,从而产生了看得懂,听不懂的问题。因此在听力的词汇准备中,语音是非常关键的,只有掌握了正确的读音才能“认出”所听到的单词。也有考生表示能掌握单个单词的发音,放在句子中就无法“识别”了。
这是由于日语中存在省音、吞音、连读等特点,再加上不同国家地区口音不同,更增加了识别难度。除了掌握这些不同的发音技巧规则外,还要靠大量的听力练习来熟悉和巩固。
当然,词汇的意思就更加重要了,词汇量决定了考生对题目和听力原文的理解。由于同义转换的存在,同义词和词组的积累是必不可少的。 听力学习中词汇是很重要的,建议大家最好能够参加一下 听力特训。
2.记忆训练
听力只给一次听题机会,是对考生记忆力的考验。不少考生会有前一秒还记得答案,后一秒就忘的问题,或者当发现答案是之前所听到的内容时已经忘得一干二净了。
记忆力可以在精听练习中得到训练,也就是在做听写的时候记的内容尽量长一些,并逐渐减少听的遍数,尽量做到在一遍中记尽量多的内容。经过这样的训练,在做题时定位后有意识记下相应的内容,就不容易错过答案了。
3、解答能力
解答能力即通过审题和听题后最终找到答案并正确写下的能力。根据不同的题型解题技巧也各不相同,在此就不赘述了。 听力考试考察的是对听力原文细节的把握,特别是填空题型答案的书写要求十分严格,单词拼写要准确,形式要符合题目要求,所以找到答案并不意味着得分,还需要正确地写下。由于时间紧迫,不允许考生花太多时间在单词拼写上,因此考生平时还需注重对单词反应能力的训练。
如何提高 日语听力
第一遍:按考试要求仔细答题。待结束答题后,就迅速对答案,此时可先不用去管标准答案,直接在错题后做个标记即可,这只是为了核算个数,了解自身分数水平;然后,分析错误的原因,是意思混淆了,还是题目压根就没看懂?此里最应避免的就是明明听出来单词和句子的意思,却在答案拼写上弄错了!
第二遍:重点是听答错的题目;此时再听一遍也就很容易知道先前错在哪儿了,究竟为何而错。
第三遍:部分内容还需多听才有用,比如压根没有听懂,或是听出了大概意思却不晓得怎样填词,这时记得要回头去再来一遍,将该题前后有关的句子,一个个仔细去听,中途停下来时自己就再复述一下,到底听到了啥。如果这么重复听仍然得不出个结果来,就得去看文本了,把自己所没听出来的词句都给勾出来,边读边写,最后再放回重新听。
第四遍:当把文本看完三遍后,就将完整的一个回收,依据题目重新体会一下做题的感受,一旦有做错的题目,就将其进行更正,反正已看过文本了,再应该不会出现什么大问题了。结束后再进行检查,要是还有错误,就直接重复第三遍的内容。
第五遍:不需要再看题目了,直接就开始听力,从中记录好大致的内与和内在逻辑,再对着自己笔记开始复述。多向 听力考试的那样学习,其对裸听的要求极其高,还需自己对听力内容做足笔记,善于对内容进行归纳和总结,依旧不可掉以轻心。
怎样快速提高 听力
一、养成标准的发音习惯,纠正错误发音。这是 听力技巧基础中的基础。
听力中,日语词汇尽管不像汉语一样具有很严格的语调区别,但是日语同样也有许多“模棱两可、易于混淆”的地方,这对于习惯了汉语思维的同学来说,需要严格把关。比如desert,重音的位置便把这个词拆为了两个不相关联的意思,这些细节都需要注意。
二、听力的基础是词汇,听力的难题也是词汇。
日语词汇的联想性并不像汉语那么强,这就促使考生必须掌握相应数量的词汇才能为自己的听力保驾护航。掌握词汇是顺利运用语言的前提和条件,也是确保听力高分的基础环节。
三、努力做到勤听,勤练,勤说。
听力考试是以对话或独白的形式出现的,这就要求考生能具有相应的捕捉信息的能力。捕捉信息需要一定的基础,那就是听得能力。能听到多少,很大程度上决定了听力水平的高低。“观千剑而后识器,操千曲而后晓音。”考生要通过勤听、勤练和勤说,使自己具备这种能力。
四、扩展自己的知识层面,了解相应的文化背景知识。
听力内容的涉及面时很广的,比如心理学,食品文化,历史,文学,音乐,人物等等。可谓天文地理五行八卦奇门遁甲一应俱全。考生如果缺乏相应的知识,做起来会有一定的难度。因此,课外一定要开阔眼界,做一个“上知天文,下晓地理”的多面手。
五、掌握一些有效的听力方法。
细听、泛听、跳听等等应试方法都具有可行性,考生可以根据自己的实际情况掌握相应的应试技巧。也可以通过典型案例的方式,通过一套典型的、有代表性的试卷举一反三,由此及彼,由表及里,循序渐进。
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