「日语学习」考研日语阅读速度提高-友达日语学习中心

任何事情我们都要讲究效率,就像在考研日语的实战中，就算我们会做这些题，但是超出了考试时间，一切都属于白搭。下面小编为大家带来了考研日语阅读速度提高及相关内容，供大家参考。

「日语学习」考研日语阅读速度提高

考研日语阅读速度提高

第一步：略读短文，把握方向

用尽量短的时间扫视短文，特别留意每段的第一句和末段的最后一句。因为各段的主题句往往在句首，而文章的最后一句很可能是概括总结。略读的目的是掌握短文的主旨大意，做到对全文的内容心中大致有数，有一个思考的方向。

第二步：浏览问题，有的放矢

浏览5个问题，揣测出题者出此题的目的并侧重阅读短文相关部分。由于对所问问题及文章主旨都已了解，在阅读时自然会知道哪些地方得细读哪些地方可一带而过甚至跳过不读。所有问题都是根据文章内容提出的，基本反映并覆盖了文章的主要内容。

先阅读问题再阅读全文，这种方法的优点是：可在较短的时间内有针对性地阅读相关内容，便于给相关问题定位，有的放矢，事半功倍。

第三步：分析判断，确定答案

在完成上面两步的基础上，对5个问题逐一解答。需要注意的是：要是文章内容涉及自己熟悉的题材和知识范畴，在选项时绝对不能单凭自己的主观判断解决问题。因为文章考的是你对该篇的阅读理解能力，而不是你的某种知识，因此选项不能脱离文章的题意。

对于阅读速度较慢的考生来说，建议不妨直接从第二步开始：先浏览所有5道题的题目，对文章所涉及的内容有个粗略的估计或了解，然后逐一解答。先寻读文章的相关部分，然后选择正确答案。如遇到有关文章主旨大意或需要推理的题，可先放一放，等做完其他题再做这类题。先难后易，各个击破。

此外，在阅读的过程中，不妨在自己认为比较重要的某些句子或词语(主题句，关键词)下面划线，标上符号，这样有助于突出重点，活跃思维，同时也便于阅读，节省时间，使阅读更加积极。并且对于记忆力稍差的考生而言，记住几个重要句子和信息要比记住全文容易得多了。所以，我们建议对阅读文章中的主要句子和关键词标出记号并重点阅读。

提高考研日语阅读速度

1.跳跃式阅读。

跳读所要跳过的内容自然是和文章中心没有太多联系的内容。如对某一专家身份头衔的说明，

这类文字内容与文章中心虽不相关，但经常在文中出现，这些内容事实上会增加信息的复杂程度，干扰考生思路，而题目中不会考察。如试题：

‘women are particularly susceptible to developing depression and anxiety disorders in response to stress compared to men，‘ according to Dr。

Yehuda，chief psychiatrist at New York’s Veteran‘s Administration Hospital。

此句中，Dr.Yehuda后面长长的头衔完全可以在阅读的过程中跳过。

2.扫描式阅读。

扫描阅读与跳读的内容相比，与文章联系更紧密，但一般不是考试重点，我们只需有大致的印象。

这类内容一般由用来说明中心的论据构成。当段落中心已经明确时，我们可以对说明中心的具体论据实行快速扫描。

综上所述，考生在掌握了一定的词汇量和语法的基础上，在阅读理解中灵活的运用一些答题技巧，势必会提高阅读速度，提高准确率，为日语考试扫清障碍。

技巧

很多人有个疑问，为什么考研文章读懂，题目做不对。这也是相比六级比较大的区别，按某老师的理论，六级是劣汰考试，而考研时择优考试。对六级来说，你只要文章读懂，题目不会设置太大的难度。

而考研不同，它的干扰项和正确项的设置非常诡异，很多是钻你基本功不扎实文章没有读懂，这些你基础好可以克服，而更难的在于抓你对文章的逻辑关系、归纳总结，甚至是对文章所表达的观点、语气、态度的掌握。

而对于整个篇章把握的宏观技巧和很多小的细节、微观技巧都是非常需要注意的。

比如说"somepeople"基本上是作者所反对的观点，而"fewpeople"说的话基本是作者基本赞同的观点。因为日本人喜欢众人皆醉我独醒的感觉。这些是需要通过反复的真题研究、自己归纳总结或者听辅导班自己巩固才能得来的。

基本上，基本功(单词+长难句)+技巧(宏、微观)就构成了考研日语所需要的大部分比例了。

考研日语阅读怎么提高速度

主旨大意题

这类题型主要考察的是考生对文章的中心思想的把握，相对而言难度不高。面对这类题型，我们可以这样应对：

1、关注文章首段首句。西方人在写文章时，通常喜欢开门见山、开篇点题，然后再运用各种论据进行论证。因此，文章的首段首句即为文章的中心论点。

2、关注文章首段中的转折。有些作者习惯先列出一些传统的观点，然后再提出与之不同的意见。通常这种情况下，作者会用到转折词来联席前后文的语言逻辑。而且，我们都知道语言中有转折出现时，通常情况下强调的是转折后的内容。因此，转折后的内容就可能是文章的中心论点。

段落推断题

段落推断题的本质其实是找各个段落的分论点，即各个段落的中心论点。那么，我们就应该参照主旨大意题的做法，看段落的首句或者段落中存在的转折。这些句子通常就是分论点。然后，我们根据分论点来合理、适度地推断即可。

细节题

这类题占了阅读总分的一半左右，因此十分的重要。做这类题目时，我们切忌进行推理，而是应该从原文中找到答案。但是，我们要注意的是，命题人为了增加考试难度，通常会在选项中对原文进行改写。因此，照抄原文、一字不改的不一定就是答案。而与原文的意思相近或相同的选项，才是我们应该选择的。

考研日语怎么提高阅读速度

第一，考生应该学会浏览全文。日文的文章与中文略有不同，这是由中西方思维方式不同而决定的。日文总喜欢采取总分结构，即作者倾向于将比较重要的信息放在文章首段、段落首句等。基于这一规律，考生要学会浏览。在考试中有两种不同用处的浏览方式。一是在解题前略读全文。在略读时，不需要详尽的理解，知识了解基本内容、作者的立场、文章的篇章结构，可以跳过细节或例子。

另一种浏览方式相当于检索性的阅读，用于阶梯式寻找需要的特定信息，如主题句、有关细节、难句等。在考试过程中，要想缩短解题时间，就应该根据需要对阅读速度进行适当调节，该快时则快，该慢时则慢。浏览时要求尽快掌握全文大意，速度就要快些。检索信息、寻找答案时，速度也要快;找到有关句子或段落，需要仔细研究理解时就要适当放慢速度。

第二，学会调节阅读速度。为了确保在所给时间内达到最佳的理解准确度，学会在浏览中选择重要信息显得格外重要。选择信息的要点在于“准确”。应注意以下几点：

(1)注意出现频率最高的词或短语。

(2)善于判断文章各段的主题句。一般出现在段落开头或结尾最常见。

(3)浏览中善于总结全文的主题。

第三，掌握常见行文方式，了解作者意图，预测内容。在正式做题之前，做到文章结构，大概主旨在心中有数，这就能帮助各位考生很好的解决题目，不偏离文章中心主旨。

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