「日语四级」四六级日语考试技巧

一说到四级考试，很多考生就会头疼，对于大学生来讲，大学日语四级考试很重要，北京环球托业日语老师介绍说，备考四级考试需要提前做好备战的工作，下面小编为大家带来了四六级日语考试技巧及相关内容，供大家参考。

四六级日语考试技巧

一、作文

作文备考最重要是背背背。背范文，背模板。起码要掌握5种以上。除此之外，可以整理一些高分句子和高级词汇。作文要想考高分，句子一定不要单一，多用一些强调句，复合句，倒装句等等。最重要的是在平时练习中一定要自己个时间。

二、听力

听力在考试时要先读题干，将句子中的关键词找出来，听到的内容在旁边记笔记，也可以一边听一遍排除。平时备考时一定要听真题，掌握一些场景的词汇，这样可以找出文章发生的场景。作文要先审题，确定文章的主题句。文章的主题句可以在每段段首出现。另外，还有一个保证文章字数的12句法，就是一篇文章写够12句，文章字数会达到要求。文章读起来也比较简单明了。

三、阅读

阅读是分数占比最高的一项，每种题型都有每种题型的做题方法。比如说段落匹配题，在考试中一定要先看题干，找出像时间、数字、人名等的关键词之后再定位到原文中，找出正确答案。仔细阅读，一定要注意在文章的首句和尾句，每段的首句。以便掌握文章的主要内容等等。

四、翻译

翻译需要大家多多积累中国的传统文化的词汇或者经济和科技方面的词汇等等。

四六级日语考试技巧

试卷主要要写作、听力理解、十五选十、匹配题、阅读理解、翻译几大部分。日语考试的基础是单词，单词背好了，阅读理解才能看得懂，听力才能更顺畅。

考试开始前不要急着看其他题目，要先将听力迅速看一遍，理解一下意思。同时进行简单的标记。让听力开始之后，题目回答得更加顺利。阅读题是考试的重中之重，要理解问题的意思，带着问题进行全文阅读，把握整体意思。这个题主要就是考单词掌握量了。

匹配题是先要理解各个主题句的意思，然后带着句意，开始读文章。十五选十是最具有难度的一个题，所以要放到最后做，先判断各个单词的词性，然后读文章填空，就能缩小范围了。

写作时，要注重写作主题关键词的正确理解，立好意。多使用句型以及高级词汇，多使用连接词。平时练习时，要多多了解一下不同作文体裁的书写结构。

翻译做到不遗漏分析句子结构，弄清测试意图。句子要通顺完整。

最后，记得保存好准考证、身份证。考试前要仔细检查，看看是否有忘带东西。收音机或者耳麦，涂卡笔和橡皮。

大学日语四六级考试技巧　

备战大学日语四级，很多考生首先想到的就是词汇的记忆。老师介绍说，准备四级考试最基本的便是背单词。《大学日语》1—4册和四级考试单词册足矣，无需什么“名家”的5000单词或者8000单词，一来省钱，合理应用自已用学费得到的学习资源，二来免得被那些所谓“名家”误入歧途。各位四级考生要对此引起注意。

背单词也要注意方式方法，不能傻背，而要结合课文内容较深刻理解。重要词汇要记住其与介词的搭配、不定式的用法等等。每背10天，就要把这十天内的400单词重新复习一遍，以免遗忘。另外，背单词不要集中时间，譬如拿出一个小时去背，而是闲着时就拿出书随便看看，这样可以给自己营造一个轻松的环境，记忆程度也就加深勒。

四级的听力是很多人头痛的。听力共分两部分，第一部分是两人对话，10分。第二部分是文章，也是10分。我个人的经验是，在复习听力时，先把主要力量放在第一部分的练习上。放录音之前，一定要先把答案选项都看一遍。练习中，尽快适应对话的语速，在很短的时间内理解对话所涉及的话题，答案自然也就不难找勒。

文章听力是考察能力的，听这部分对话前，一定要在尽量短的时间内把答案看一遍，明白文章所讲述的大致内容。开始放音后，一定出现与答案选项相似的内容，就要赶紧在上面作上标记，千万不要等到播音员念完后再考虑，那就太晚勒!!按此法作文章听力，即使没完全听懂，也可保证50%左右的正确。如果你的对话听力能达到80%，听力部分你就能考到13分，OK勒!!

阅读是四级考试的重点，占40分。可以说，考试成绩的高低很大程度上取决于阅读的分值。所以，我建议大家作完听力开始作笔答部分时，首先作阅读题，而不要按常规的作完语法填空再作阅读。因为如果你一旦在语法部分遇到“陷井”被缠住，有可能就会损失一些时间，你在作后面的题时就会越来越紧。

语法题共30道(我记得是)，才15分，一道题的分值才半分，可一道阅读题就是2分。哪个划算，大家还不清楚伐?1个小时内，你阅读全作完，拿了32分，语法题少作了几道，拿了10分，总分55分拿了42分;可如果你语法题全作完拿了13分，阅读匆匆忙忙没看懂就作，还没作完结果才拿了22分，总分只有35分。方案2比方案1少了7分!!吃亏吃大勒了伐?!!

语法没有什么好说的，就是多作练习题，找出语言点、主要搭配、不定式、虚拟语气就行勒。语法和阅读至少要拿到40分。

最后两个部分是作文和完型填空。作文共15分、100字左右的小短文，准备方法就是考前多看看一些前几年考试或模拟考试的范文，然后自己按照同样的题目写一篇，加深对语言点的理解。完型是10分，作这个部分时，一定要通篇把文章读一遍，然后再根据上下文的意思将10个空白的选项一一选出。这个部分你要争取拿到至少17分——完型8分，作文9分。

这样，四个部分的准备技巧全介绍完勒。合理的时间安排是这样子——四级考试共120分钟，除去听力的20分钟，你可支配的时间是100分钟，我认为应该这样安排——阅读50分钟、语法15分钟、完型15分钟、作文20分钟。你的分值是听力13+阅读32+语法10+完型8+作文9=72分。

四六级考试应试技巧

平时准备

四六级同现在比较流行的PETS相比, 侧重点有所不同, 它比较重视重视语言的词汇、结构和语法。四六级考试的准备应在考生一进入大学就开始, 大学课程比起中学来划分的更加细致。因此, 考生平时应养成良好的学习方法。

对于精读，考生一般都比较重视，这是学习新词汇和句法的重要途径。在老师讲课文之前，有必要先读几遍课文和课后生词，勾划出新的词汇和结构复杂或较特殊的句子，这样，在上课时，就能做到有重点、有目的地听课，从而提高学习效率。

老师给出的某些词汇的日语解释和例句，应尽可能记录下来。对于上课不明白的要点, 最好把它记在一个专门的本子上, 这样, 有利于课后复习, 我的经验表明, 当一个我平时不太明白的要点在当时理解后, 以后如果在碰到, 仍然出错的概率很大; 一定要重视课后练习，要选择练习针对性强的题目做，认真去做有利于加深对新知识的理解、记忆和运用。

对于泛读，考生一般不太重视。因为它对日语水平的提高不能立竿见影。可是泛读对于提高考生的日语能力是非常重要的, 要提高阅读能力就必须经常读一些文章，阅读时要注意方法，有意识地提高阅读速度。另外，词汇量也是影响阅读的重要因素。所以平时要注意积累词汇, 而这一点对于大部分的考生来说只有通过泛读完成。

对于听力, 听力与精读、泛读有很大差异。一般说来, 在语法、词汇、阅读理解等方面考生的差距不是太大; 有时, 尽管存在一定的差距, 但在卷面分数上的反映不会太大, 而考生听力成绩的差异常常是拉开卷面成绩的最主要的部分, 因此, 听力在四六级考试中的地位显得尤为重要。

对于以前未系统练习过听力的考生来说，发音不准给学听力带来不少困难。因此上听力课要认真。听文章或句子时，不可抓住某个单词不放。要注意边听边理解。掌握文章或句子的整体意识，平时选择听力训练材料，一定要切合自身的实际水平，通过加强练习，循序渐进地提高自己的听力水平。

对于单词 单词日语学习中最基本的部分, 很多同学在考试前强记四六级单词, 但考试的结果往往不太理想。 事实上, 在考试中, 纯粹考单词的分值是不大的, 考生应在平时的泛读中注意单词的理解, 建立一种模糊的概念, 这样有利于提高阅读理解部分的成绩, 可在最有效的时间内取得最理想的成绩, 因为强背单词是非常累的, 而在泛读中浅移默化中树立单词的模糊概念则显得比较轻松。

对于应试教材 一本好的教材是考生应试的好帮手, 书在精而不在多。 那么, 考生该如何选一本好书呢? 一个好的办法就是尽量了解其他人用的是什么书,其他人使用的最多的教材即使不是最好的, 也差不到哪儿去。 应试教材千万不能做摆设, 笔者见到许多考生买了书以后, 刚开始坚持看了一段时间, 以后就再也不看了。 要坚持, 书既然买了, 就一定要把它做完, 至少要把它看完。

应试准备

到此备考工作基本上是可以了，下面是考试时的应试。在应试时, 首先要调整自己的心态, 不要太过激动; 要知道卷子发下来, 第一部分就是听力, 做听力的时候, 一旦过于激动, 往往会错过朗读中的关键内容, 掉进题目设计者的圈套, 而听力的好坏可以影响考生后面的答题。

在应试时，听力播放以前一定要抓紧时间浏览一下大概内容，对所涉及的试题内容有一个大概的了解。在听力播放过程中, 如果可能的话, 尽量把听到的关键词记下来, 如时间、关键性的数字, 相信考生都有这样的经验, 就是常常听懂了内容, 但把时间、数字忽略了, 而在后面的考题中, 有时候就涉及到时间和数字; 当然, 考生要量力而为, 采取这种方法的前提是考生有能力掌握大概内容。 20分钟结束后，对于未听懂的句子，可依据某些信息推断，这也是一种应试方法。

对于阅读理解，不要把大量时间花费在个别生词上，个别较长较复杂的句子可先找出框架，着重放在综合理解上，否则影响全篇理解。