「日语学习」 听力5分怎么办

面对考察日语实力的 考试，考生应具备较高的日语水平。听力测试部分是考查考生在日语语言环境中的适应能力和理解能力，其特点是题材涉及范围广泛，题型多样化，下面小编告诉你 听力5分怎么办，大家一起来看看吧!

听力5分怎么办：

请放弃你多年看日剧的习惯，多听 、多看英剧。 是 人组织的考试，和美语从口音、发音方式到slang都不同，用对方式，你会发现英剧对你的口语有着潜移默化的巨大帮助。

拒绝字幕，拒绝翻译。放弃你惯有的模式，既然你决定出国留学，请放弃中学时老师教你的古早方式，你也不是口译工作者，千万不要听日语在脑子里翻译成中文，你去考场经历一次就知道，根本没有时间。

利用高尔夫定位法看题。这个方法很多培训老师都教过，但是说实话，并没有太多人真正掌握，每个人都有每个人的定位方法，个人觉得利用读题时间把一到两个关键词做标记，最多不超过两个词，因为如果一句话有三个词画上重点符号，那么这句话就已失去重点。

日式口语的特点是吞音特别严重，特别是 男人，习惯吞音 是很好的材料。个人考试的时候特别忌讳听到 男人，特别是中年男人的声音，吞音，甚至一度想要放弃整篇听力，直接弃考。多听 实时报道，没有时间完全不必精听，就这么放着，习惯他们的吞音，至少考场上不会有惧怕心理。

心态放平，千万不要因为紧张错过关键词。很多人都会利用一分钟的准备时间偷偷看题，或者回忆前晚看到过的机经，个人建议，如果你心态不是特别好，前一晚失眠还是怎样，总之不是特别平静，那就索性不要看题，给自己一分钟放空，让自己脑袋清空，正常平和的心态投入到录音中去，不管这声音是否让人厌恶，不管这单词你是否似曾相识。带着心态带着包袱是没法让听力做好的。

提高 听力成绩的方法：

语音方面：

很多同学都知道，在日语学习中听说能力是密不可分的。在听力过程中出现辨音问题的同学，都或多或少跟自身的口语发音水平有关系。例如：na ve 应读成[na：iv]，但有一部分同学把这个词读成[neiv]，以至于当听到正确读音时没有立即做出正确反应。可见多练口语对听力的提高是多么重要。那么我们如何提高发音水平呢?请考生记住有章可循的最好方法：跟读+模仿!模仿跟读native speakers 的录音会让你在纯正的听说中养成标准的发音习惯。

听力反应作为 听力的重要考察能力之一，主要考察考生能否在录音播放过程中一边看试卷一边把听到的答案准确地写出。答案可能是人名、电话号码、地名、金钱数等，虽然整个考试录音只能听一次，但只要考生把 老师总结的技巧牢记在心，相信加上个人的努力达到听力6分不成问题。而要向更高分迈进的考生，我认为只要拥有刚如高山之石的决心和柔似锦瑟无端的耐性终会胸有成竹! 听力，拼的是内功，对于广大 考生来说，“ 系列丛书”的录音是能提高听音反应能力的好资料。

词汇方面：

当同学们刚从柳暗花明的语音迷团中走出时，却又被“单词”这个拦路虎挡去了前进的道路。枯燥无趣的单词背诵;不是下了很大的功夫背了忘了;就是背了记了也不见日语能力提高。其实，听说读写四方面对单词的要求是不同的。例如：对单词认知量要求最大的是阅读，可阅读词汇恰恰是对相关能力要求最少的——只要见到能够认识就可以;口语要求我们不仅认识还要以准确的发音在恰当的时候用出来;听力则要求我们先对发音做出正确反应然后拼写准确。我个人建议，大家把单词分项记忆，并熟知每项对词汇的要求是什么会是提高单词学习效率的最好方法。而就 听力而言，对词汇量的要求难度不是很大。很多考过四、六级的同学不难发现 听力考试中填空题需要大家写的词汇都在4、6级的范围内。

听力四大技巧：

听力技巧一、熟悉 听力

听力考试是 考试的第一部分，总时间为40分钟，共有4段语音。普通培训类和学术类听力题目完全一样，每段有10个问题。前两段是以生活，社会，人际关系为场景。其中一段是发生在两人之间的对话，然后是一个独白。后两个段落是以教育和培训为场景。其中一个是发生在2-4人之间的对话，后一个是独白。有各种考题，包括多项选择题，问题回答，完成，完成图表，图形，分类，配对等。

考生只能听一遍录音且应边听边回答问题。考生可以把答案先写在考卷上，30分钟会话结束后，考生允许用额外的10分钟，把答案抄到答案纸上。

听力技巧二、 听力总体

在每个段子开始前，考生务必浏览该段所涵盖的问题。在听的同时，考生一定要留心下个问题会考什么。考生在浏览问题时，最好能划出关键词，名词和相关词汇。问题总会重复或改写听力内容，考生应留心可能被改写的内容是什么。

与此同时，考生应注意录音所提到的决定或对话中能激起说话者兴趣的某些词或短语，这些是该段最重要的部分。 听力中总有一个问题关于发生什么或者争论什么的。此刻，关键词总会被重复无数次，好像说话人的一方总想对另一方传递某个信息。

听力技巧三、多选题

多选题需要考生从听明白对话中所列举的东西或各种选择。此部分通常是随着对话的进行，结合排除法可得到正确答案。此种题型解题关键是首先了解每个问题中所牵汲到的要素，然后认真听。正如前面所讲，对话中经常有分歧和争论，决定也往往会被改变。此时是答对题的关键，注意留心一些转折词如but, however等。

听力技巧四、填表题

此部分测试考生对细节掌握能力。需考生写下细节信息如电话号码，姓名，地址等。考生必须边听边写。关键要留心名词或者姓名，数字，人物，食物和地名。这些题目往往是按顺序出题的。

有些段子需要考生在听对话之前就填表。有些段子需要考生用几个关键元素填表。考生必须悉听关键元素，说话者有时会强调一些关键元素，考生应引起注意。

听力提高分数的技巧：

第一，在听日文新闻之前，先用自己的母语了解新闻的内容，给要听的日文听力作出铺垫。

日语新闻范围较广，可先从自己熟悉的领域下手，背诵相关领域的词汇。其实，了解多了，不难发现每个领域的词汇并不是很多，而且它们是很固定的。熟悉一个领域的单词之后，就可以听懂不少了。不建议听直播，因为直播的新闻你不能听第二遍，建议买本带听力原稿的新闻听力书，反复的听。

第二，遇到听不懂的地方，不要按暂停，要继续听下去，保持文章的完整性。

听不懂某个词的意思，要尽力去猜，争取能听懂整篇文章的大概意思。如果某个段落没有听懂，原因可能有几个方面。可能有几个不认识的单词，或者某个句型较生疏。先不要着急，等听完整篇文章。再把没有弄明白的单词和句型，看原稿弄清楚就可以了。

第三，不要太在意新闻中难懂的人名和地名。

听新闻主要是掌握大意，如果听到个陌生的人名和地名就停住了，那是得不偿失的。如果新闻里说的是一个什么小地方发生的一件某人的什么事件，你听完很可能就把名字忘记了，但是整个新闻的内容你很明白就可以了。只要你了解各个国家的主要领导，首都和主要城市的名字就足够了。

第四，虽然是听新闻，但正确的说也很重要。

听的同时，你要熟悉各个播音员的发音和语调。如果自己对某一个新闻单词发音不准，很可能会造成听不懂。尤其是对同音异义的词来说，是比较困难的。遇到的时候要根据文章大意，猜词义，对实在不明白的，可以打开听力原稿去看，平时多跟着录音读读单词和重要的日文段落。

第五，自信很重要。

最后一点也许有的学生可能也会觉得没什么用。但是，尤其是对听力较差的学生来讲，在学习的过程中，一定要有自信，相信自己肯定能成功。要不然，还没有开始备战就会被自己打败的。因为突破自己的心理障碍，比实际学习更困难。所以这里我希望每个想努力学好日语的人，都能每天坚持学习，相信自己是最棒的，因为成功就在眼前。