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「日语学习」慎小嶷十天突破 写作怎么样

《慎小嶷十天突破 写作》书中收录了所有 写作的应试技巧,并结合《剑7》中的考官范文对大量语言点进行了例释。下面小编告诉你慎小嶷十天突破 写作怎么样,大家一起来看

《慎小嶷十天突破 写作》书中收录了所有 写作的应试技巧,并结合《剑7》中的考官范文对大量语言点进行了例释。下面小编告诉你慎小嶷十天突破 写作怎么样,大家一起来看看吧!

「日语学习」慎小嶷十天突破 写作怎么样

慎小嶷十天突破 写作怎么样:

《慎小嶷十天突破 写作》系 金牌写作主讲慎小嶷老师的力作。

本书文笔流畅,讲述深入浅出,使考生一看就懂,一学就会,只要用就有提高。

另外,本书还配有纯英音外教的朗读光盘,有助于考生理解和记忆。光盘内容为本书附赠的必备掌中宝的相关内容。

怎么提高 写作:

对于语感很差的烤鸭, 战线也比较长的,我建议把 4-9书后的考官写的范文做精读并且背诵下来。在背的过程中,就会形成一种 写作的语感,范文中用词也十分正式精确,对以后写专业论文打下很好的基础。

如果战线很短,我推荐用十天突破6-9,这里面有所以话题的材料。写作最重要的就是思路,打开了思路,有了语料,即便用简单句式描述好也可以拿到不错的分数。而6-9就是积累思路的书。不过也提醒大家一下,如果你的作文要求6.5,7,8,写作的时候又没有思路,仅仅依靠短时间去突破也是很险的。思路是要多积累形成的。

最后就是 8分万能作文,这是属于叔叔辈的一本 作文辅导书了,范文都是很专业的用词。不过也正如它的年代和名号,是高分突破的书,没有很好的作文基础,可能看看小作文那部分就可以结束了。现在这本书市面上已经不卖了,不过网上可以下到电子版。

写作如何练习:

1. 丰富词汇

词是语言最基本的成分。如果不掌握一定数量的词语, 写作就无法写出好文章。 写作要写好文章,就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。所以扩大和丰富自己的词汇量是提高 写作能力的基础。根据我的经验,我推荐大家集中式背单词,一本书一个月左右就背诵过一遍来,这样你就会在阅读中碰到自己背过的单词,从而会觉得背的单词有用,可以激励自己继续背下去。然后再背第二遍,争取把大部分词汇转化为写作词汇。记住,you will succeed if you persist!

2.重视阅读

要有效地提高日语水乎,必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野,丰富知识,增加语感,为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。有些词语和句型,学生只是似曾相识,通过作文能促使学生把这些东西运用得更熟练,表达得更准确。反过来,这也会有效地提高学生的阅读理解能力。 在广泛阅读的基础上,特别要注意精读一些内容接近现实生活,接近学生生活实际的文章。 这样的文章对于 写作是很有必要的,可以以此来扩展视野,丰富相关主题的词汇资源。如有琅琅上口之作,则可拿来背诵。至于一些离现实生活较远,用词艰涩,含意深奥的文章,则不必在上面多花时间。

传统的日语老师讲解课文,大部分只注重语法和词汇,而极少分析篇章结构,正是由于这样的原因,很多学生在自己写文章的时候,容易忽视谋篇布局,导致写出来的文章读一个句子能读懂,但一段和一篇文章就看不明白了。所以,阅读中也要对文章结构相应重视,体会和揣摩日文的篇章结构的特点。 对考 或者是想了解学术类写作特点的同学来讲,多看一下剑2-5的阅读文章。

写作注意事项:

1.句式是否有变化

写作就好像花样滑冰,不同句式的应用就好像运动员的舞蹈动作编排。考官既要考察考生是否应用了各种句式,又要考察句与句之间的连贯性。

例如,在学术写作TASK1中, 对事物在一个区间段内变化趋势的描写,可以采用单个主语的动词连动句式,又可以采用动名词作状语的句式。

例如:After a slight decline, it soared, reaching a peak of 100but reducing to 80.

It rose steadily and reached a high of 100, but declined to 80.

2.语法的应用

在 的写作中,语法是我们的重点和难点。当考生把握了结构并想好了观点后,却难以用规范的日语表达出来。即使勉强拼凑出了文章,也会另人费解。所以在准备 考试的起始阶段,考生应从语法着手,填补以前没有学好的语法漏洞。

虽然在 考试中,没有独立的语法考试,可是一个考生对语法的掌握却能够在听,说,读,写这四项中反映出来。例如,通过对语法结构的判断,可以轻松应对阅读中的综合填空;具有较强的语法功底,又可以帮助判断听力考试中,是否填对了单词的正确形式;在写作项目中,文章的档次更是由所使用的语法正确与否而直接决定。总而言之,语法是支持IELTS的背后框架,而且IELTS所涉及到的都是那些最基本,最常用的。

语法结构包括:动词时态一致、主谓一致、用词准确(名词、动词、形容词);主要避免的是冠词错误和介词错误。

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