「日语培训」一个月如何准备

一个月如何准备 ?距离 考试的到来还有一个月，考生一个月如何准备 呢?我们去看看!

一个月如何准备 一

阅读：先做两套题摸一下阅读题型，并看一下自己的成绩大概是多少。然后推荐你平行阅读法。我考了4次 ，第四次分还没出，前三次阅读均8.5。第一次考试之前做了4-7的阅读，均分在7-7.5，用了这个方法后，直接上8.5。后两次裸考阅读，依然不变。

听力：每天听 磨耳朵，不求听懂。然后做真题，先做一遍。然后不要看答案，再听一遍自己查错。第二遍完事之后对着录音看原文，把没听出来的，会但是没听出来的都做好总结。我听力也只有7.5，所以没法给出更多建议了。

这个题主的方法亲测好用，5.5直接杀到6.5。在这里真的要好好谢谢这个答主!!

(第三次更新，再次表达我的谢意!没有这篇经验帖我可能就没办法实现我的梦想了!)

口语：首先你需要一个中文老师，帮助你了解口语3部分所考的是什么，答题思路是什么以及一些所谓的小tip，当然如果你翻遍了经验贴，这中文老师可以省，因为好贵。如果他让你背材料，不要背!!不要背!!不要背!!了解了这些之后，上 哥app找到所有口语topic，下一步开始张嘴。我用的方法是自言自语。比如part1的问题一般比较简单，你的回答也要简洁一点，2-3句就好。

part2要说满两分钟，最开始很有可能说不到两分钟，但是都有clues，你就跟着clues，一条说个3-5句，一般4个问题，基本上就够了。part3的问题会上升到学术层面，结合写作task2一起复习效果非常不错。这是我自己做的。另外我在淘宝找了个外教，据说是前考官，这部分估且不论。每天两小时，上课方式是我说一遍我的答案，，他用自己的话复述一遍。进步简直神速!10天，5.5涨到6.5。

除了以上的这些，我会看quora，China daily，听 ，圆桌会议，ted talk找口语写作素材。比如说，我在听一个有关看书的ted talk，他其中有一句话是讲，读书让人们怎样怎样。听到这句的时候，我就截了屏，然后把这句话抄下来，然后练口语的时候，就可以应用到口语中，例如讲你的个人爱好部分，也可以用到作文中。

至于时间安排，根据你自己的强项弱项以及小分总分要求自行调整。但是一个月，至少要保证每天能 11个小时时间。

可能你会觉得这个时间太长了，对我来说太难了!其实这个数字是我考完试之后，写这篇经验的时候，算了一下得出来的。当时复习时间太紧张，根本顾不得这些。每天我都投入了大量的时间在提高作文这一块。每天一个专题，抄glossary，背下来，然后看经验帖上面给的网站里面的句型，看他怎么解释各个类型的作文，再看sample，总结sample里面的句型，最后自己再模仿这个套路写一到两段练手。光这一部分没有4-5个小时，根本完不成。

再来练口语，part 1练一遍，part 2练一遍，哪里说的不熟练再反复练，这样再加上跟老师上课的时间就有4个小时。剩下的时间再做做阅读和听力，防止手生。还要听听podcast，bbc什么的提高输入，抓一些句型和短语能用到作文和口语里面的。这样一看， 11个小时真的不是一个夸张的数字了。

根据我个人的日语水平，40天对我来说是比较充足的，能够准备的充分全面。如果水平相对较低一些，时间可以达到3 个月左右，算为一个周期。如果水平再低一些的话，建议用三个月的时间集中背单词，巩固基本语法知识，从简单的阅读一步一步进阶到中等难度的阅读，听力从慢速到常速再到 。再用三个月集中攻克 。我个人意见是不要准备时间不要超过半年。消磨斗志，容易迷失方向。

一个月如何准备 二

1、发音、语音语调

练习发音和语音语调的方法我试过最好的就是跟读。先是单词、之后是句子、在之后是段落、最后通篇。到了题主这种程度以后，直接用真题最好。

kmf的网站上有真题的音频，也是断好句子和段落的，用着很方便。

2、说出口

对于害羞于说出口的，除了前面跟读的第一步，接下来就是描述一个物品。可以完整的描述一个物品之后，最好可以找一个外教强迫自己用日语进行沟通。可以开口说话了以后，开始正常的准备话题。

话题可不是练练就可以，要得高分，每一类话题一定要准备充分。最低限度要做到，哪怕这个话题不熟悉，但是你问了，我可以和你聊一聊我的态度和观点还有大众的态度和观点。

写作方面

简单，每类话题写的足够多，写的尽可能好。不管是大作文还是小作文。但是大作文是重中之重。

再其次，一定要有人改。别把错误养成习惯而不自知。只有不断地找出问题，纠正问题才能有所进步。

一个月如何准备 三

制定复习计划的两个要点：

1、优先解决最薄弱环节

我相信除了个别考生，大部分考生都跟我一样，大家备考的时间是大于30天的。因此，在经历了前面的熟悉考试和做题阶段后，在最后这30天里，大家一定已经对自己的水平有所认识，知道自己擅长做什么题，不擅长做什么题。如果大家对于这一部分比较模糊，我建议大家一定要在这30天的前5天里搞清楚，然后用剩下的时间来解决。

最后30天的时间很宝贵，如果只是拿来机械地做题，顶多再得到几个自测分数而已，但证明了自己能拿到几分并不重要，重要的应该是查漏补缺，力争把知识的漏洞补起来。在清楚了自己的水平之后，自己对自己做诊断，然后把最薄弱的、问题最大的部分优先解决。你可以尝试集中用2-3天的时间攻克一个短板，对自己的长处就可以暂时搁置保持手感。经过这样的循环练习，每解决一个问题，你会再增加一份自信，而且你的实力也会得到实实在在的提升。

2、总结的作用大于做新题

很多事情都是这样，同样的道理也适用于背单词。其实，练习的作用在于发现问题，而问题总是比较固定的，再加上人的短时记忆实际上很不可靠，需要反复的记忆才能够确保学习的效果。所以，大家在只剩下30天的宝贵时间里，应该把目光更多地聚焦于巩固学过的单词(反复记忆、测试)，总结和复习错题。

一个高效的学习方法是，总结错题——提炼错误原因——尝试解决问题(网课、经验贴)——有针对性地找类似的新题来做——再总结。以上的过程可以重复进行，如果觉得自己找错误原因有些困难，可以从题目类型下手。比如，当你发现自己在T/F/NG题上错误率很高以后，你通过观察错题，发现自己对于T与NG和F与NG的判断总是模糊不清，接下来，你可以先去网上找类似的课程或者经验贴，尝试总结思路，然后找一些新题来做，只做T/F/NG题。经过这样主动的学习，相信就算是自认为不开窍的烤鸭也能找到一些做题的手感。

接下来就是正式的计划啦，因为想要循序渐进，而且我坚信复习计划应该要按照实际情况做相应的调整。30天里我做的事情肯定不是全然一样的，而是要分出一个冲刺的阶段，因此我把30天的复习时间分为了两个阶段，前15天和后15天，对于各位正在阅读的烤鸭，我建议大家按照自己的情况制定计划，还是那句话，我的计划只是我的经验分享，不管怎样，希望对大家有参考的意义，希望对大家有所帮助~

前15天计划

阅读我的优势项目——保持适中的复习时间(1-2小时)，增加泛读量，看经济学人和 News(适应考试)

保持练习的手感，隔两天做一次阅读的全真模考(计时做，开始时间和正式考试时一样)

总结错题，因为阅读的题型比较多，这段时间确保自己对每个题型有清楚的认识，并且能迅速回忆出针对每个题型找答案的方法

听力我的优势项目——保持2个小时左右的复习时间，增加泛听量，练习耳朵的敏感度

每日都做听力模考，如果时间不足，至少每日都要做两个section

听力其实没有太多总结错题的环节，重要的是精听，每天都要进行精听训练(2个section以上)

口语不知道自己是好是坏的项目——加大复习时间(3个小时或3小时以上)

大量进行口语练习，随便拿到什么口语话题就要求自己能够说满2分钟

大量练习机经题和预测题，自问自答，对着手机录音，对照七悠 APP上的参考答案合成自己的答案，还可以把录音上传到七悠 APP里让老师点评

写作劣势项目——集中解决(3个小时或3个小时以上)

诊断自己薄弱的部分，然后对症下药(比如自己平时写作的时候总是拼错单词，就相应地把写作常用单词表下载下来集中记背;或者自己写作的时候单词匮乏，就记多样替换词;语法容易出错，就拿出语法书专门看某些章节)

比对范文，精读范文，也可以看一些网课(如果自己对某些方面感到空白)

每天都要保证自己动笔，对于已有的习作可以尝试改写或者重新写，然后找老师批改或者提意见

后15天计划

阅读练习机经题

保持练习的手感，在前15天里把方法——题型对应完毕以后，可以把每天练习的时间缩短为1-1.5小时

听力看机经题

加大精听的练习量(没有太大必要再去做很多新题了，精听其实比做新题更有用)

总结和回顾自己在听力中易听错和易听混的单词，注意一些单词的拼写以防在填空题中写错

口语着重练习机经题和预测，方法仍然和前15天计划中的一样

总结并形成自己在口语表达中熟悉的词汇和句式，把它们练熟

每日的练习时间保持在2个小时以上(注意：口语真的是每天都要练，所有口语复习的优先级最高)

写作仍然是每日都要动笔，一方面可以练习写作的手速，一方面可以帮助你在考试时快速进入状态

阅读范文、精读范文、总结范文

总结自己在写作中常用的连接词和句式，甚至是论证方法、例子，以形成自己的写作套路

大量练习写作机经和预测题，如果无法写的话，可以至少列出提纲。

一个月如何准备 四

1. 日语基础题主给的基础介绍在我看来没有在点上，举例而言，我大一过的四六级，四级600，六级575。这个分数是我当时的水平，申请学校的时候不断有日语培训机构给我打电话，问及我四六级成绩后都表示我有 6.5 90分的水平，我一般都是看着我的分数冷笑的。原因在于，四六级只是我考试时候的水平，而在我从大一到现在的六年里，我有多一半时间是用日文工作的(Moot+Practice)，所以对我而言，准备技能类考试只需要熟悉考试的具体流程即可。而对别人，显然准备方式就会不一样。回到题主身上，题主说阅读能力还好，其余的可能弱一点。

那么题主可以反问自己，阅读能力还好，是到哪种水平?(可以看一般的新闻报道?可以看一般的小说?可以看一般的专业类文章或者工作邮件?)如果达到了工作水平，那么我的建议是，随便做一做题即可，不用花时间的。就听力而言，我自己的感觉是 听力比 难，因为 的节奏比较奇怪，还需要填空( 我做不到听力满分， 可以)，我觉得这个是个习惯问题，准备过程中要强迫自己保持高度紧张状态去记录一些信息并保证对填空的内容有所期待。

所以其实如果你有能和国际友人日常交流的听力能力，我觉得就够了。写作，如果题主是学生，我假设你没有日文工作的经验和经历，如是，则四六级多少分没有参考价值。口语，我的感觉是，六级能到570的人，口语应付 够了，因为我假设他会有和国际友人进行一般话题交流的能力，何况 可以准备。

2. 准备方式做题，分析，再做题。怎么刷题，轮不到我分享。仅就我的经验而言，时间越短，就越要懂得自己该练习什么不该练习什么，就越应该分析自己的某一项应该准备到哪种程度。这个东西，我们没有人能帮你，因为只有你才最了解你自己。举例而言，你的口语水平是否可以支撑在有简单思路的情况下完成规定时间的描述?你的听力和口语是否会受到压力的影响(比如你是否经常有机会和外国友人交流)?你的听力水平是停留在可以流畅的完成听-分析-记录的过程，还是停留在能听懂大概含义，但是无法同时完成分析和记录?

你的写作能力是处于保证不出语病的状态，还是已经可以熟练而刻意的运用某些句式，追求母语作者的写作风格(哪怕是借鉴看到的别人的句式)?说到底，作为技能考试， 对于每一项有基本的要求，应试者只有在明确的了解和该要求差多少，才能合理分配时间去准备。比如是否需要研究听力的文本?是否需要完整的记住作文模板?口语考试的答案准备到哪种程度?同时，做题只是一个方面，日常找机会进行口语交流或者有反馈的日文写作至关重要。它能提供给你的是技能(即能力+运用该能力的自信)

3. 时间分配这一问题和上述问题相辅相成。我没有进行专门的应试学习或者报班，所以不敢妄言。但是，我可以负责任的说，如果你准备口语和写作的时间不是你准备听力阅读时间的1.5倍(考虑到你自己说这两项稍弱)，你的分数不会好看。

原因在于，口语考试你要面对一个活生生的人，他可以给你带来交流的慰藉，但是他也能感受到你的恐惧;作文写作我就没听说过谁的分数匹配他日常工作的水平(比方说，我上学的时候写Memo和队员一起得过世界第三，现在有一半的时间都在起草日文合同，但是我也仅仅得了一个7.5)，如果你想要让你的分数好看，你就必须要用其他的方法让你的作文超出你实际的水平。

44. 其他如其他答主所说，请合理规划复习安排，这样能给你良好的心态和源于复习成果的自信。技能考试不是靠刷的，你学会了怎么展示技能，你自然就会了。

(我老板当时不给我时间复习的时候就是这么说的，他还说他裸考 8分 110，我也应该可以。考虑到现在iBT口语的蛋疼性，我是没有考出来110这种分数的……)如果你寄希望于一个月靠所谓的“学习”来搞到好看的分数，失望的概率很大。所谓技能考试的准备，只不过是学会怎么展示你的技能而已，学会把你拥有的一切能力和潜质变为可供展示的技能，也是准备的环节之一。