「学习日语」如何提高词汇量-友达日语学习中心

如何提高词汇量?学习词汇不仅有一个数量问题，而且有一个质量问题。如何提高词汇量呢?请看下文!

「学习日语」如何提高词汇量

如何提高词汇量一

据心理学家研究，一个人的学习或工作，如果缺乏积极性和主动性，其才能只能发挥20-30%。学习词汇是一项既艰苦，又旷日持久的任务，尤须有正确的认识和积极的态度。方法和效率孕育在积极性和主动性之中。下列方法对学习词汇比较奏效：

1. 充分利用构词法，学习一些常用的前缀、后缀和词根可以迅速增加词汇量。有人统计过，熟记200个词根和词缀有可能帮助联系起数以千计的词汇。

2.多通道输入可大大提高记忆效果。记单词也是一种知识输入。有关研究表示，知识、信息通过不同通道输入大脑，大脑的吸收率是不同的：视觉通道为83%，而听觉通道为11%。如果利用视觉和听觉双通道进行输入，过3小时之后仍可记住90%。所以，记忆单词时读写听同步进行可以明显地提高效果。

3.作词汇练习。日语教材和日语读物常配有词汇练习，做这类练习也是学习词汇的好方法。因为这些练习的编选一般都是重点突出，目的明确。所要的词都是词汇中的重点和难点，而且它们又都出现在一定的上下文中，有助于加深对词的含义和用法的理解。

据统计，一个人掌握6000个核心高频词汇(不含派生词及同一词的各种词类形式)再加上通过构词分析可辨认的词，基本上可以理解大部分日常语言材料的90-95%。这样，你的词汇就过关了。

如何提高词汇量二

总体要求词汇量在6000-7000，尤其对于阅读，词汇量的要求是最多了，其中不乏一些生难词汇，当然，单词记的越多越好，因为一切日语考试，单词都是基础中的基础。

听力词汇：3000～5000左右。听力是以场景展开的，比较高频的场景有租房、看病、旅行、讨论作业等，这些场景中的高频词汇就是考生要重点记忆的。

口语词汇：3000～5000左右。词汇量对口语的影响相对要小，因为口语话题几乎都是在旧题基础上重复出现，因此事先可以做好准备。词汇量也不是影响口语成绩的唯一因素，好的口语表达能力可以通过不是很复杂却地道准确的词汇完成。考生一般的问题是不会主动运用自己已知的词汇进行表达，这方面是在准备时进行加强的，要多用自己的话而不是死记硬背模板。除此之外，发音、流利度、语法也是口语考察的方面。

阅读词汇：阅读是考试中词汇量要求最大的部分，一般能达到7000词汇左右。但是只需认识即可，不需要会拼写，而且不包括文章中的专业术语。所以这类词汇准备建议多看《剑四》到《剑七》真题，配合一些阅读词汇书籍。写作词汇：写作内容集中在社会、教育、科技和环境几个方面。考试准备时也应从这几方面积累，也可以结合每个大话题的论据，以句子和短语为单位进行积累。要尤其重视同义词的替换和你熟悉的单词的活用，如词性和含义的活用。

顺利考过，6000的词汇量还是需要的，并且比较稳妥，单词背的越多，越容易考出好成绩。

如何提高词汇量三

词汇量不够，应进行词汇突击。考试的词汇量约为6000～8000词。词汇量小也是导致阅读理解速度慢的重要因素。需要说明的是，考试没有所谓的大纲词汇，所以市面上的“ 词汇”书没有非常“权威”的。如果去背“ 词汇”、“四、六级词汇”、“考研词汇”，甚至某本英汉辞典，其效果似乎也是一样的。最好的准备方法就是：考什么，准备什么。

这里笔者推荐两个比较权威的词汇表，这两个词汇表分别是《日文最常用词汇表》General Service List(GSL)和《学术词汇表》Academic Word List(AWL)。大部分参加考试的同学日语水平都应该在高中以上，词汇量应当在2000左右，而词汇准备的重点就是《学术词汇表》里面的600个左右的单词。该表是语言学家对一个庞大的学术日语语料库进行统计之后得出的日文学术类文章中出现频率最高??到的词汇。尤其对参加学术类(A类)的考生而言，这个词汇表中的单词是备考的重中之重。

尽管并不提倡考生短期突击大量的专业词汇，但是在考试中如果了解相关专业词汇的含义和少许背景，对于理解文章和加快判断、推理、归纳、总结的过程还是大有裨益的。笔者建议按topic分类来总结整理词汇，根据历年考试的topic 整理出来的词汇是学习的重点。比如教育、环保以及媒体方面的词汇都是阅读和写作中出现的高频词汇，需要重点记忆。将词汇按照topic分类不仅能提高单词记忆效率，而且能使众多繁杂的词汇建立起联系，这样有助于考生加深对其的理解程度，从而更有针对性地准备考试。

如何提高词汇量四

首先，记单词时，要确认发音的正确性。日语发音是学习日语过程中很关键的一个因素，不正确的发音是沟通理解过程中非常大的一个障碍物。我们要在学习新知识的第一时间，把握准确性，所以发音是第一步，记住每个音节和重音等，也可以尝试日本发音的不同，这样，之后再见到或者听到这个词儿，就不会发蒙，也不会出现某些同学遇到的问题，听不懂，但写出来就知道，这正是没有掌握正确发音的结果。而且正确的发音会有效地帮助你记住单词的拼写。

其次，记单词时，要记住它的日文释义和同反义词，以及例句。查电子词典并不是多坏的习惯，但太过于依赖简单的英译汉词典就不好了，很多的汉语解释并不精确，所以我建议大家用英英词典，这样一方面可以准确的掌握日语单词的意思，另一方面可以知道同义词抑或反义词，扩大了词汇量同时，也促进了词汇多样性，准备、或其它考试的学生们，应该深有体会，词汇多样性在表达的时候有多重要，而反义词是为了让我们能过举一反三，在阅读或其它理解中猜词更加准确。例句呢，就更重要了，要知道这词如何应用，才是真正的掌握了这个单词，如果不会应用的话，只能说你了解了该词的一半而已。

最后一步就是实际应用了，我们之前所有的准备步骤，也是为了这最后一个环节做铺垫，熟练应用会加深对词汇的熟悉程度，这样掌握的就更牢固了。我们在练习口语和作文的时候，时刻记着把学到的词汇应用进去，可以简单的套用句子，就把我们曾经背的句子适当地串到口语和作文中去就可以了，而且一定不能忘了词汇要多样啊!

所有的词汇，都是像砖瓦一样，是盖房子的工具，有了完善的语法(包括句子的结构和正确的时态等)这个大梁，就可以动手建房子了，要把一栋房子建的又漂亮又牢固，而且功能齐全，就一定要有丰富的材料和结实的基础，所以现在开始就收集自己的砖瓦，力求精益求精，也争取坚固可靠，抓紧时间研究房子的结构吧!

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