大学日语的四六级考试,无疑是大家大学生活中的一个拦路虎,不少的同学都在为四六级考试而犯愁,年年考,年年都是差一点,这也许是很多同学的真实写照。接下来小编告诉你日
大学日语的四六级考试,无疑是大家大学生活中的一个拦路虎,不少的同学都在为四六级考试而犯愁,年年考,年年都是差一点,这也许是很多同学的真实写照。接下来小编告诉你日语六级段落匹配答题技巧。
日语六级段落匹配答题技巧:
浏览题目,划关键词
由于题目顺序与原文不同,所以考生不能按照传统的题文同序方法做题,同义转述和细节题的特点要求考生能迅速找到文中的细节信息。虽然文章很长,但还是有规律可循,从去年的真题来看,虽然句子陈述的都是文中的细节,但其基本内容都是围绕其所在段落的主题进行描述的。所以,建议采取先看题后看文章的策略。在浏览题目时,要注意划出句中的关键词,通过快速阅读题干中的若干条细节信息,考生可以迅速了解文章主旨大意,从而能在回头阅读文章时加快速度,节省定位时间。
回到原文,先做较易题
长篇阅读文章一般是说明文或议论文,这类文章都有严密的逻辑性,题干提供的信息表述中通常会出现一些指示性词语,帮助考生缩小定位范围,从而快速判定其所在细节信息对应的原文段落。一些题目中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特征的定位词,这些题目较容易,考生只要在文中找出含有相应明显特征的段落,即可迅速匹配,选出正确答案。
关注同义转述,完成剩余题目
十道题目中约有60%的题目是没有明显特征关键词的,这类题目往往考查考生对同义转述的敏感度,通常同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等,考生可以根据第一步划出的关键词,在第二段选择之后剩余段落中寻找相应的同义转述对应点,完成所有题目。
总之,做六级信息匹配题的关键在于划关键词和找对应点,无论是原词重现还是同义转述,只要快速、细心匹配好对应点,就可以在该题型上拿到高分。建议考生根据老师提出的建议多加练习,控制做题时间。
如何安排六级答题顺序和分配时间:
先看一下六级的考试时间安排:
六级考试总时间 15:00——17:25
(1)14:40——15:00 试音时间,总20分钟;
(2)15:00——15:10 阅读注意事项,发卷,贴条形码,填考号等,总10分钟;
(3)15:10——15:40 作文考试阶段,总30分钟 ;
(4)15:40——16:10 听力考试阶段,总30分钟;
(5)16:10——16:15 收答题卡1(即作文和听力),总5分钟;
(6)16:15——17:25 完成阅读和翻译,总70分钟,全部考试结束。
第一步:写作文和听力考试。这两个是考试硬性规定的时间无法改变,但这里要注意的是如果作文没写完(六级作文字数要求比四级多30字),要立即停笔进行听力考试,如果继续写作文会打乱你的听力考试,导致写作文的时候很慌,听力不知道听到哪里了,最后全盘皆输。记住做听力的时候边听听力,边涂机读卡,四六级考试没有留时间涂机读卡。
第二步:做长篇阅读和仔细阅读。阅读分值比例大,所以应多花时间。长篇阅读就是我们常说的匹配题(选段落),这道题的阅读量很大,应该保证10分钟;仔细阅读是我们做得最多的题型,一篇不要超过15分钟,总共两篇,要提高该部分的准确率。这样长篇阅读和仔细阅读就花了40分钟。
第三步:做翻译。考试大纲建议翻译时间是30分钟,实际上基础差的同学一般用不了这么多时间。关于翻译,单词不会就是不会,不过尽量找同义词或相近词代替,在这里建议25分钟就够了。
第四步:最后做选词填空。为什么选词填空要留到最后来做呢?关于选词填空,你会发现所选单词很多都不认识,而且分值很低,所以没必要去纠结,最后没时间了就随便蒙几个,最好按照词性来蒙,提高蒙的正确率。当然如果你在前面的阅读和翻译做得很快还有剩余时间,就可以安安心心地做选词填空。
日语六级考试答题技巧:
写作
作文部分要求考生在30分钟内完成一篇至少120词(四级)/150词(六级)的作文。针对这部分,考生在考前应该再次熟悉四六级考试常考作文类型和话题。背诵一些常用的短语,过渡词和重点句式,最好能在考前一段时间内,进行作文的模拟训练,在30分钟内完成一篇往年真题的写作,要求自己根据作文题目,使用本类作文常见的过渡词,句式和框架结构来完成作文,把这些内容作为对作文的衡量标准。
注意作文的结构和内容。写作文时,建议大家分成三段来写。句子太多或者太少都不太好,一般四级写12句左右,六级写15句左右,长短句要结合起来。四六级作文以议论文居多,由于篇幅有限,不能展开太广,但也不能过于空洞缺乏内容,因此建议大家写三个论点。此外,正所谓“龙头凤尾”,所以作文的首尾两句也至关重要,在保证没有语法错误的前提下,尽量把这两句写得有点难度和“含金量”,可以采用强调句等重点句型,使用有难度的词汇或者短语等,体现自己的写作实力。
考试过程中,在写作开始前用5分钟时间仔细审题,根据重点列出提纲,以确保正确的写作方向和明确的思路。然后用20分钟左右的时间来写文章。写作时,注意文章结构的清晰,语言调理清楚,确保单词的准确和变化,句子结构的多样化,以及过渡词的合理利用。然后利用最后的几分钟时间检查和修改文章,看文章内容是否完整,格式是否正确,语法是否正确,用词是否恰当,书写是否规范,尤其要注意动词时态和名词单复数的错误。
完形填空/改错
这部分为完形填空或改错的二选一部分。完形填空是一种综合测试,涉及的知识面很广,用来测试学生的阅读理解能力和综合应用语言的能力。往往有一些固定考察重点,如同义词和近行词的辨析,词组搭配等,但完形填空中的语法和词汇题不同于其他的选择题,他们是文章的有机组成部分,与上下文有密切的关系,因此选择时不能孤立地对待,做题时,应该从语篇的角度出发,贯通上下文,既要考虑形式上的完整,又要考虑意义上的完整,选择要有确切依据。解题时,应该采用三步答题法:第一步快速通览全文,把握文章主题和要点;第二部,逐题解答,遇到不会的时可以先跳过;第三部,重读全文,检查答案,并完成之前未做的题目。
改错部分一般有10个错,需要纠正的错误一般都是考生在写作时比较容易犯的错误,如动词时态错误,名词单复数错误,固定搭配,词性误用或者上下文逻辑错误登,考生可在做题过程中有意识地多注意这些地方。
翻译
翻译部分为汉译英。这部分并不是考察整个句子的翻译,而是考部分词组片段的翻译,会比较侧重词组的考察。做题时先确定重点词组,然后翻译剩余内容,最后再把两部分结合起来。利用语法对句子进行分析,看整个句子是什么结构,要翻译的语言片段在句子中做什么成分,应该翻译成哪种结构,完整的句子还是短语,翻译时注意语气和时态。
日语六级解题技巧:
首先我们考试一定我要冷静,不要惊慌,毕竟,四六级考试每年都有2次,就算这次不过,我们还有下次,一旦我们惊慌了,我们的大脑想东西的能力就会下降,这对我们的考试是十分不利的。
拿到试卷后,大家要首先浏览一遍日文听力的题目内容,因为一旦开始放听力我们看题目的时间会十分的短暂,很多人都做不到一心二用(边听边看),所以我们一定要先看一遍听力题目,顺序建议是从后往前看。
做听力的时候一定要及时填图答题卡,因为,听力部分的答题卡会在听力音频播放完毕后立即回收,建议大家听一题填一题。
接下来是单词填空,我的做题方法是先大概浏览一遍文章,看懂文章大概讲了什么,同时确定空白处所需的单词词性,接着,确定各个待选择单词的词性,这样子可以缩小选择范围,然后,根据词性以及文章内容,填入恰当的词语。
接下来是段落大意题,在这类题目的做题方法是,先看懂后面待选择的十句话的大概意思,并且在句中划出关键词,然后浏览文章,开始做题,由于我们对待选答案已经有点映像,这样我们做题也会比较方便。
接下来是比较传统的阅读题,你的方法和刚才的段落大意题比较类似,我们要首先浏览一遍后面的题目,明白题目大概问了些什么,这样子我们阅读文章也会比较有目的性,做起题目来也比较方便。
接下来就是翻译了,在翻译这个版块中,我们要首先看懂中文语段的大意,然后确定我们要选用什么单词,最后确定我们要用的句型,完成本题。
最后是作文,我们首先要读懂题目意思,明白题目要求我们要写什么类型的作文,是记叙文还是议论文,接着,我们要列出一个作文提纲,然后我们根据作文提纲进行写作即可。
原创文章,作者:admin,如若转载,请注明出处://www.jobimtempo.com/article/116938.html